El consumo de alcohol

El consumo de bebidas alcohólicas en España ha aumentado entre los adolescentes en los últimos años. Este cuestionario formaría parte de un estudio para ver como se comportan los jóvenes frente al alcohol.

Reflexión de la segunda evaluación

 En este trimestre nos centrado en Word y en sus distintas herramientas. Desde tabular hasta aprender a crear una correspondencia. Muchos de los contenidos que hemos llevado a cabo ya los he puesto en práctica en trabajos para distintas asignaturas.

A parte de Word también hemos hecho un breve recorrido por el código ASCII y su utilidad en le mundo del arte. Me ha sorprendido las creaciones, la creatividad y los proyectos tan imaginativos que se llevan a cabo con este código, desde crear siluetas hasta propios retratos de famosos.

Para la tercera evaluación estaría bien comenzar y practicar un poco en el tema de la mecanografía. Me parece muy interesante a la par que útil.

Entorno personal de aprendizaje

 La eclosión de las nuevas tecnologías ha hecho que tengamos que replantearnos cómo hacemos las cosas en muchos ámbitos de nuestra vida, y uno de ellos es el de la educación. Más concretamente, el cómo aprendemos. De ahí que resurja con fuerza el concepto de “entorno personal aprendizaje” (EPA) o PLE (Personal Learning Enviroment, en inglés) que, aunque siempre ha existido —aunque no éramos tan conscientes de él—, ahora se redefine para integrar las múltiples posibilidades que ofrece Internet  y las nuevas herramientas digitales.

Pero, ¿qué es un EPA? Un EPA no es otra cosa que el “conjunto de fuentes de información, herramientas, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender”, según explican Linda Castañeda y Jordi Adell en su libro Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red. Es decir, es un entorno que incluye todos aquellos recursos que nos ayudan a buscar, organizar, producir y compartir información y conocimiento.

Antes, estos entornos estaban integrados por lo que leíamos en libros y otras publicaciones; lo que nos llegaba a través de los medios de comunicación tradicionales, como la radio o la televisión; y nuestros contactos (docentes, familia, colegas). Eran algo muy sencillo, sobre lo que  no se reflexionaba demasiado.

El desarrollo de Internet, sin embargo, ha multiplicado las posibilidades de aprendizaje. En la Red existen miles de fuentes de información y herramientas digitales que podemos consultar y utilizar, así como redes sociales y plataformas donde podemos contactar con otras personas para crear y compartir información.

Esta sobreabundancia de recursos ha hecho que nuestros entornos personales de aprendizaje sean más mucho más ricos y complejos. De ahí nace la necesidad de que tengamos que pensarlos, gestionarlos y explicitarlos.

¿Cómo crear y organizar un PLE?

1. Fuentes de información: los sitios y actividades de los que obtenemos información. Pueden ser medios online, bibliotecas digitalizadas, blogs que solemos consultar, canales de YouTube o Vimeo, newsletters, programas de televisión subidos a la Red. Si tienes muchas fuentes, incluso puedes organizarlas en algún lector de RSS, como Feedly o TheOldReader. Eso sí, intenta seleccionarlas bien para no ahogarte en un mar de información que luego no seas capaz de gestionar.

1. Herramientas con las que modificamos la información: son aquellas herramientas digitales o programas que nos permiten trabajar la información obtenida y crear contenidos para aprender. Por ejemplo, herramientas para crear blogs, como Blogger o WordPress; presentaciones, como Prezi o SlideShare; vídeos, como WeVideo o PowToon…. Existen infinidad de posibilidades.

1. Red personal de aprendizaje o Personal Learning Network (PLN): formada por aquellas personas con las que compartimos nuestro conocimiento y experiencias o colaboramos en la creación de nuevos objetos de aprendizaje. Podemos conectarnos a ellas a través de las redes sociales, como Twitter, Facebook o LinkedIn; foros o comunidades virtuales; entornos colaborativos, como los que facilita Google, u otro tipo de herramientas, como Skype.

Velocidad de conexión

 ¿Qué es?

La velocidad de conexión es el valor medio de la información transmitida entre dos dispositivos por unidad de tiempo en el sistema de transmisión. Generalmente, la unidad para medir la velocidad de conexión depende del campo de estudio.

¿Cómo se mide?

Se mide mediante un test de conexión: la prueba de velocidad de conexión a Internet puede medir el ping y la velocidad de descarga y carga. Es importante medir las cargas y descargas, porque la mayoría de los ISP prometen "alcanzar" una velocidad de Mbps específica, pero no establecen una velocidad mínima.

Comprimir imágenes en Word

 ¿Qué es?

Si tiene imágenes que ocupan un espacio grande en el disco, puede reducir ese espacio incluso sin cambiar las dimensiones de la imagen.

¿Cómo se hace?

1. Con el archivo abierto en la aplicación de Microsoft Office, seleccione la imagen o las imágenes que quiera comprimir.

2. En Herramientas de imagen de la pestaña Formato, en el grupo Ajustar, haga clic en Comprimir imágenes.

   

   Si no ve la pestaña Formato de Herramientas de imagen, asegúrese de que ha seleccionado una imagen. Es posible que deba hacer doble clic en ella para seleccionarla y abrir la pestaña Formato.

   Además, según el tamaño de la pantalla, es posible que solo vea los iconos del grupo Ajustar. El botón Comprimir imágenes aparece sin etiqueta.

   

3. Para comprimir las imágenes seleccionadas únicamente y no todas las imágenes del documento, active la casilla Aplicar solo a esta imagen.

   Desactivar la casilla Aplicar solo a esta imagen anulará cualquier cambio anterior que haya hecho para otras imágenes individuales en este documento.

4. En Resolución, haga clic en la resolución que quiera y después haga clic en Aceptar.

CÓDIGO ASCII

 ¿Qué es el código ASCII?

El código ASCII representa un conjunto de números desde el 0 al 127, en escala decimal, para el procesador que se trata de una cadena binaria que está compuesto por dos elementos o unidades de 7 dígitos, donde 127 se expresa como 1111111 y resulta especialmente útil para la realización de los sitios web.

Arte en el código ASCII

Arte de téxto , también llamado arte ASCII es una IT forma de arte. Se trata de hacer imagenes usando símbolos de téxto. Y como vivimos en una sociedad informacional, apuesto que ya te has encontrado con esos ASCII-dibujitos en algun sitio de internet.

CAPTURAS DE PANTALLA

¿Qué es?

Una captura de pantalla o pantallazo​ es una foto tomada por una computadora o un teléfono inteligente para capturar los elementos vistos en la pantalla del monitor u otro dispositivo de salida visual. Generalmente es una imagen digital tomada por el sistema operativo o aplicaciones, siendo ejecutada en el ordenador o teléfono.

Cómo realizar una captura de pantalla en Windows

Aunque ya puede capturar la pantalla con el botón Impr Pant, ahora puede presionar la tecla del logotipo de Windows + MAYÚS + s para abrir la nueva experiencia recorte moderna (también denominada barra recortes) y, a continuación, arrastre el cursor sobre el área que desea capturar.

Cómo realizar una captura de pantalla en Mac

1. 1. Mantén pulsadas estas tres teclas juntas: Mayús, Comando y 4.
2. 2. Arrastra la cruz para seleccionar el área de la pantalla que quieras capturar. ...
3. 3. Para realizar la captura de pantalla, suelta el botón del ratón o del trackpad.

CONSEJOS PARA EVITAR O LIDIAR CON LOS TROLLS

 Estos son algunos consejos que puedes utilizar:

1. Sentido común: No publicar contenido sensible de que un troll pueda utilizarlo en tu contra.
2. Ser educado: En el primer ataque, ser educado proponiéndole la conversación por otra vía.
3. Tener en cuenta las herramientas que nos proporcionan las redes sociales: Las redes sociales ponen a nuestra disposición herramientas para moderar comentarios, bloquear usuarios o incluso reportar acciones, úsalas y si la cosa va a más no dudes en denunciar ante las autoridades.
4. Responder con hechos: Si tu troll difunde falsos rumores y opiniones negativas debes responder con calma y claridad. Corrige la información errónea que el troll ha compartido. Si bien al troll probablemente no le importe y sepa muy bien que todo lo que ha escrito es totalmente inventado, lo puede creer el resto de tu comunidad. Y esa respuesta es para ellos.
5. Utiliza el humor: Esta estrategia es simple en teoría, pero puede ser difícil de ejecutar. Pero bien utilizado, el uso del humor puede humanizar tu marca y mejorar la situación.

   Si bien esta estrategia puede ser muy efectiva, es importante tener cuidado en hacer un buen uso del humor. Porque las personas aprecian el humor inteligente.

Higiene postural y ergonomía en las TIC

 Hace exactamente 3’5 millones de años, la evolución nos concedió a la raza humana el privilegio de pasar de la posición cuadrúpeda (cuatro patas) a la bipedestación (posición erguida). Gracias a esto pudimos dejar libres nuestros miembros superiores, confiándoles un papel importante y una gran responsabilidad, pudiendo así realizar tareas de gran fuerza o de prensa fina.

A cambio de esto tuvimos que pagar con la verticalidad de la columna vertebral y todo lo que ello conlleva.

En la actualidad, pasamos la mayor parte del tiempo en nuestros trabajos, donde de forma inconsciente adoptamos posturas que sobrecargan nuestra espalda, desembocando en los conocidos dolores en la zona cervical, lumbar, etc.

Al hablar de higiene postural nos referimos a la postura correcta que debemos adoptar al realizar las actividades de la vida cotidiana, ya sea de forma estática o dinámica.

Todas las actividades que realizas durante el día requieren de ciertas posturas que debes adaptarlas correctamente, Ya sea en el estudio, la oficina o en la casa. Sin embargo, un gran número de personas no conocen cuales son estas posturas adecuadas y frecuentemente presentan dolor, malestar a causa de posibles lesiones, patologías entre otras consecuencias que afectan gravemente su salud. En el siguiente manual te decimos todo sobre la importancia de la Ergonomía y la Higiene Postural en tus actividades diarias, trabajando con el ordenador.

Información y conocimiento.

1. La información es la receta, los pasos, el orden, la cantidad, la descripción; el conocimiento es el cómo, la acción, la intuición, la habilidad adquirida a través de la experiencia. ...La información es la receta, los pasos, el orden, la cantidad, la descripción; el conocimiento es el cómo, la acción, la intuición, la habilidad adquirida a través de la experiencia. ...

2. El exceso de información es evidente en la actualidad y está tan al alcance de nuestro que no lo valoramos. Hace no mucho, la gente se pasaba horas en la biblioteca rebuscando en estanterías rebosadas de libros alguna vieja enciclopedia cubierta de polvo algo útil que le pudiera servirle para resolver la incógnita que tuviese en ese momento.

Nosotros tenemos todo eso y más al alcance de nuestra mano, y con un simple "click" podemos acceder a múltiples sitios abarrotados de información. Tan sencillo como escribir unas cuantas "palabrejas" en el buscador, por lo cual no apreciamos el valor de la información (la cual no siempre es verídica).

Webgrafía: Exceso de información. Diferencia entre información y conocimiento.